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開放式虛擬仿真試驗教授教養治理和同享平台

産品描寫:
虛擬仿真試驗教授教養是高級教導信息化建立和試驗教授教養示範中心建立的主要內容,是學科專業與信息技術深度融會的産物。爲貫徹落實《教導部關于周全進步高級教導質量的若幹看法》(教高〔2012〕4號)精力,依據《教導信息化十年發展計劃(2011-2020年)》,教導部決議于2013年啓動展開國度級虛擬仿真試驗教授教養中心建立任務。個中虛擬仿真試驗教授教養的治理和同享平台和虛擬仿真試驗教授教養資本建立是中心建立的兩項主要內容。...

     

        平台可以完成將學校購買的壹切試驗教授教養軟件同壹接入和先生在平台下停止同壹試驗的目標,經由過程體系間的無縫銜接,使之到達一個全體的試驗後果,學校經由過程該平台的安排,不只可以增進體系的耦合度,處理信息孤島的成績,還可使學校可以或許敏捷實行第三方的試驗教授教養軟件。

       平台供給了全方位的虛擬試驗教授教養幫助功效,包含:中心門戶網站、試驗教務治理、試驗教授教養治理、試驗前實際常識進修、試驗進程智能指點、試驗成果主動修改、試驗申報提交、試驗室開放預定治理、互動交換告訴體系、體系治理等功效,同時該平台可擴大集成第三方的虛擬試驗課程資本或自建課程資本,爲各類院校虛擬試驗教授教養情況供給辦事並停止響應的運用。

 

虛擬試驗中心門戶網站:一個動態Web體系,體系內容包含中心概略、試驗教授教養、師資部隊、資本同享、設備情況、結果轉化、校企協作、中心消息/通知布告/告訴等。

試驗教務治理:課程庫、造就籌劃、排課、選課、開課審核等功效。

試驗教授教養治理:什物試驗支配、虛擬試驗支配、試驗修改、考勤治理、成就治理、試驗申報等。

試驗前實際進修:試驗前先生經由過程演習、自測、課件等方法進修試驗實際常識。

試驗進程智能指點:先生在試驗過程當中碰到成績可以要求指點,體系給出指點信息。

試驗成果主動修改:先生提交試驗成果後體系主動評判,給出分數和評分點。

試驗申報治理:在線提交試驗申報,供給試驗申報在線批注和主動修改。

試驗教授教養資本治理:各類虛擬試驗、仿真軟件和演示動畫的上傳,宣布。

試驗室開放預定治理:試驗室設備借出、試驗室預定、試驗預定、工位預定治理。

互動交換告訴:供給及時在線交換、成績庫搜索、在線留言、短信告訴等功效。

體系治理:用戶、分組、腳色、權限、日記、備份治理和及時監控等

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