1.平台概述

雲教室教授教養平台是一個面向中小學的、爲先生、先生、家長打造的進修社區。以微課、問答、評價爲重要功效，以常識點爲頭緒貫串相連，以先生的進修體驗和後果爲目的，應用挪動終端、數據發掘等技術，尋求體驗、尋求適用，爲先生、先生、家長帶來紛歧樣的進修體驗。

雲教室教授教養平台經由過程爲中小學的先生供給基本的教授教養辦事（微課錄制、翻轉教室教授教養、互動答疑、家長溝通、幫助教授教養等），以師生的傳授關系，構建班級圈、家長圈，構成真實可托、關系明白的網絡空間，先生的各類資本在教授教養中天然積聚，先生的進修行動數據天然積聚，圈子的動態內容天然積聚，構建一個穩固的、自輪回的平台，並經由過程此平台，爲先生和家長供給加倍精准的、特性化的辦事內容。

2.平台架構

3.平台特色

（1） 基本平台框架：

采取散布式構造設計，基于雲形式，完成平台的靈巧擴大；支撐多校區形式；開放式認證辦事，尺度Web Service接口辦事。

（2）中小學常識庫體系：

近10萬條中小學常識點，基于常識點構成數據發掘，供給主動推舉辦事、全文檢索辦事、內容智能聯系關系辦事。

（3） 微課制造利器：

基于平板，先生可以疾速錄制本身的微課，每壹個微課采取矢量緊縮技術，一個微課的巨細與一張圖片相似，可讓先生更疾速的上傳，更疾速的分享。

（4） 微課治理與進修：

有用治理先生的各類課程，支撐多種運用場景，可讓先生自立進修、也能夠由先生展開翻轉教室教授教養。全程記載先生的進修行動，優化和改良師生的教授教養體驗。

完成基于常識點、基于教材的微課治理、疾速檢索、在線進修、挪動進修、進修記載統計和剖析。

（5）交互式問答：

任什麽時候刻，先生可以疾速的提議發問，可以問先生、問同窗、問圈子，可以發送語音發問、也能夠是錄制發問，答復成績不單單是成果，也能夠錄制講授進程，推送給發問者。

（6） 即時通信IM：

基于Android、IOS的APP運用，支撐發送文字、語音、圖片、白板錄屏等多個格局，支撐單聊、支撐群聊，讓先生、先生、家長的溝通更直接、更高效。

（7）進修和分享社區：

基于實名制的進修社區，可以找到更多的進修同伴、可以與更多學校、更大區域的人即時互動、交換。

（8） 第三方運用集成框架：

采取尺度的Web Service辦事接口，支撐第三方運用體系的運用集成和數據集成。